Fyy­sis­tä työ­tä te­ke­vä­nä ja ak­tii­vis­ta va­paa-ai­kaa elä­vä­nä mi­nun on jos­kus ol­lut vai­kea aset­tua aloil­le­ni. Yl­lät­tä­en löy­sin rat­kai­suk­si pleik­ka­rin pe­laa­mi­sen.

Vi­de­o­pe­lien pe­laa­mi­nen nou­see usein esil­le liit­ty­en lap­siin, nuo­riin tai e-ur­hei­luun. Joko po­si­tii­vi­se­na har­ras­tuk­se­na tai ne­ga­tii­vi­se­na riip­pu­vuu­te­na. Nuo­re­na ajat­te­lin­kin, et­tä pe­laa­mi­nen on vain nuor­ten jut­tu. Ei­hän ke­nen­kään ka­ve­rin van­hem­pi pe­lan­nut vi­de­o­pe­le­jä.

Nuo­re­na pe­la­sin vi­de­o­pe­le­jä hy­vin vä­hän. Pleik­ka­ria meil­lä ei ko­to­na ol­lut, jo­ten sen pe­laa­mi­nen jäi pit­käl­ti ys­tä­vien luo­na eri­lais­ten pe­lien ko­kei­luun. Pe­lit kiin­nos­ti­vat, mut­ta nii­hin liit­ty­vä pe­lot­te­lu riip­pu­vuu­des­ta sai kil­tin kym­pin ty­tön kes­tä­mään niis­tä eros­sa. En tain­nut edes ko­to­na mai­ni­ta, et­tä olim­me ka­ve­rei­den kans­sa pe­lan­neet vi­de­o­pe­le­jä, kos­ka ajat­te­lin sen ole­van jo­ten­kin pa­has­ta.

Lii­an suu­re­na mää­rä­nä vi­de­o­pe­laa­mi­nen ai­heut­taa ne­ga­tii­vi­sia hait­to­ja ja riip­pu­vuut­ta. So­pi­vas­sa suh­tees­sa pe­lat­tu­na vi­de­o­pe­lit kui­ten­kin tar­jo­a­vat ar­keen po­si­tii­vi­sia siir­to­vai­ku­tuk­sia. Pe­lit ke­hit­tä­vät muun mu­as­sa stra­te­gis­ta päät­te­lyä, so­si­aa­li­sia tai­to­ja, tun­ne­tai­to­ja ja kie­li­tai­toa. Muis­tan ol­lee­ni jopa hie­man ka­teel­li­nen nuo­ruu­des­sa luok­ka­ka­ve­reil­le­ni, joil­le eng­lan­nin op­pi­mi­nen ei tuot­ta­nut ol­len­kaan vai­keuk­sia. Heil­le oli ker­ty­nyt run­saas­ti eng­lan­nin kie­len sa­na­va­ras­toa pe­laa­mi­sen myö­tä.

Omas­sa ka­ve­ri­pii­ris­sä­ni pe­laa­mi­nen on kui­ten­kin jää­nyt mo­nel­le nuo­ruu­des­ta ai­kui­suu­teen. Osa on jopa löy­tä­nyt pe­laa­mi­sen myö­hem­min ai­kui­suu­des­sa, minä mu­kaan lu­kien.

Ai­kui­se­na pe­lien maa­il­maan mi­nut imai­si­vat kir­ja­sar­joi­hin pe­rus­tu­vat tai niis­tä ins­pi­raa­ti­o­ta ot­ta­neet pe­lit ku­ten The Witc­her ja Hog­warts Le­ga­cy. Jos pe­li­maa­il­ma on­kin ai­van tun­te­ma­ton, voit aja­tel­la, et­tä esi­mer­kik­si toi­min­ta­roo­li­pe­lit ovat ny­kyi­sel­lä ta­sol­laan kuin kat­soi­sit elo­ku­vaa tai sar­jaa, jo­hon voit it­se vai­kut­taa. Pe­lit tuo­vat pe­laa­jil­leen hui­kei­ta vi­su­aa­li­sia elä­myk­siä ny­ky­tek­no­lo­gi­an avul­la. Ta­ri­nat ovat myös niin mu­kaan­sa tem­paa­via, et­tä saa­tat jopa it­keä nii­tä kat­so­es­sa­si - sa­moin kuin sar­jo­ja tai elo­ku­via kat­so­es­sa.

Olen kii­tol­li­nen, et­tä löy­sin pe­laa­mi­sen ai­kui­se­na. Ja vink­ki­nä niil­le, joi­ta är­syt­tää oman lap­sen tai kump­pa­nin pe­laa­mi­nen. Et­si­kää teil­le peli, jota voit­te pe­la­ta yh­des­sä. Eh­kä sii­tä löy­tyy teil­le uu­si yh­tei­nen har­ras­tus.

Roo­sa Sal­li­nen